Sunday, May 15, 2016
Saturday, May 14, 2016
Sunday, May 8, 2016
მე-6 დღე ტრენინგი
ტრენინგის მე-6 დღე საინტერესო იყო გავეცანით შეფასების დროის ჩარჩოს დავათვალიერეთ შეფასების ინსტრუმენტები კავაკეთეთ მოკლე მონახაზი შევარჩიეთშეფასების სტრატეგიბი რომლებიც მოვათავსეთ დროის ჩარჩოში
Sunday, April 24, 2016
მეოთხე ტრენინგდღე
ეოთხე დღის ტრენინგი საინტერესო იყო, გავეცანით პეზენტაციის შაბლონს,მოვიძიეთ აღნიშნულ საკითხთან დაკავშირებით ტექსტები, ვიდეო- მასალა და სურათები.
მესამე ტრენინგდღე
მესამე დღის ტრენინგი ძალიან საინტერესო და შრომატევადი იყო. შევიტანეთ მონაცემები სასწავლო პროექტის გეგმაში, განვსაზღვრეთ მიზნები , შედეგები
და
დავწერეთ
მიმართულების
მიმცემი
შეკითხვები.
Saturday, April 16, 2016
პირველი მოდულის რეფლექსია
გავაცანით პროექტების სწავლების თავისებურებანი შევქმენით პორტფოლიო დავათვალიერე ნიმუშები
Sunday, September 21, 2014
Saturday, September 20, 2014
Friday, September 19, 2014
გენეტიკა და სელექცია
1.
პროექტის
სახელწოდება: გენეტიკა და სელექცია
2.
პროექტის მთავარი იდეა: მიტოზი
3.
პროექტის აქტუალობა:
ვასაბუთებთ იმ საკითხებს რაც აუცილებელია ბავშვებისათვის
აღნიშნულ თემასთან დაკავშირებით
4.
პროექტის მიზნები:
ვასწავლი ჯგუფურ მუშაობას სადაც მოსწავლეები
დაკვირვების საფუძველზე აღწერენ მიტოზის
ფაზებს მსჯელობს შვილეულ უჯრედებში
ქრომოსომების განაწილების კანონზომიერებაზე მიტოზის ბიოლოგიურ როლზე.
5.
მონაწილეთა
ასაკი: 14 – 15 წ
6.
ვადები - ხანგრძლივობა: 2 -სთ
7. მოსალოდნელი შედეგები: მოსწავლეს შეუძლია დაახაქსიათოს მემკვიდრეობითობა და ცვალებადობა: ჩამოაყალიბოს მემკვიდრეობითობის კანონები , იმსჯელოს გენეტიკის მნიშვნელობაზე სელექციასა და მედიცინა ში.
8. რესურსები: სახელმძღვანელო, ინტერნეტი ,მერხი და სხვა.
9 . პროექტის მსვლელობა: გავაცნო მოსწავლეებს გაკვეთილის თემა და მიზანი.
1 0. საგნობრივ ჯგუფებთან კავშირი;
11. პროექტის ხელმძღვანელი; ნ. ბედინაშვილი.
12. nargizibedinashvili@gmail.com.
13. პროექტის ვებ -გვერდი. ბლოგი.
7. მოსალოდნელი შედეგები: მოსწავლეს შეუძლია დაახაქსიათოს მემკვიდრეობითობა და ცვალებადობა: ჩამოაყალიბოს მემკვიდრეობითობის კანონები , იმსჯელოს გენეტიკის მნიშვნელობაზე სელექციასა და მედიცინა ში.
8. რესურსები: სახელმძღვანელო, ინტერნეტი ,მერხი და სხვა.
9 . პროექტის მსვლელობა: გავაცნო მოსწავლეებს გაკვეთილის თემა და მიზანი.
1 0. საგნობრივ ჯგუფებთან კავშირი;
11. პროექტის ხელმძღვანელი; ნ. ბედინაშვილი.
12. nargizibedinashvili@gmail.com.
13. პროექტის ვებ -გვერდი. ბლოგი.
Wednesday, September 17, 2014
Subscribe to:
Posts (Atom)

